16 畏惧的伊始（2/2）

有些印象的人和事倒是有很多的，只是都停留在了皮肤之下、毛孔之上了。郁瑕虽然表面上很和气、朴实、与世无争似的，但其实却完全不是那样——他只不过是用完全的温和把自己包裹了起来——给那些只能浅浅相交的人一种错觉——起到麻醉的作用——（跟刘备用伪善为武器有点像）。在他的内心呢？由于极度的自卑而逆向生长的极度的自尊也膨胀地跟煨在炉子上起鼓了的糍粑一样。分是被他那隐形的针刺蛰伤过的人都深有体会。一般来说，郁瑕和善、温顺、憨厚、直率、天真。不怎么跟他相处的人也都认为他就是那样一个人，而，稍近一些的人却会感觉她在隐藏什么、逃避什么，虽然不好用言语表达出来对他的看法，但就感觉他的另一面要恶劣许多，基于如此，他们也就会‘浅尝辄止’的——认为他不是自己喜欢结交的人就可以了——探个究竟可没必要？跟他算得上深交的人呢？——少且也深不到哪里去，作为老师的乖乖，调皮一些的同学是本能似的地反感的——逆反心理。良的注意力全都放在自己游戏上了，对那时的他来说，能不能再放学后再升上几级才是应该最先考虑的，也是唯一应该考虑的。晖的话也只在意自己在班上的‘黑社会’地位是不是被低一年级的人动摇了，头上的发型乱了么？裤子低了么？东摇西摆的走路方式有人关注么？自己那不把任何东西放在眼里的表现形式有人仰慕么？他才没有郁瑕那女人一样的内心——黏黏糊糊的——粥一样。

地理历史（同一个老师）老师曾跟谷说过，‘班上没有一个有点思想的人’，于是，郁瑕被谷叫到办公室里去了。显示谷跟他说了一便又一遍学习英语的方法。从谷的语气听来，她完全不懂为什么其他课程还过得去的郁瑕就陷在英语这一门课上了。谷用她那特有的说话方式（说的时候，头往后边倾斜，右手反过来指着写在本子上的‘englsih’单词，嘴巴嘟在一起，眼角皱紧）把叫他来的原因说了一下，

‘你地理老师说我们班上没有一个有思想的同学，还不是不对的，其中几个还在只不过是有些贪玩（她说话的玩笑似的口吻像是想对地理老师说，贪玩还是他们的天性），郁瑕，地理老师有话要跟你说。’谷看了看地理老师。

对于女人来说，整天一笑也不笑确实很不好，而且还只穿一些颜色单调的衣服（她一定是受过内伤的——不然，一个女孩子不会那么严肃），会让别人觉得她为人古板，没有审美情趣，这样的话，整个生命就单调乏味了。

郁瑕当然不明缘由，一个长得虽然不美，但不愿意打扮自己的女人（前两句话明显不通畅，郁瑕的思维衔接得乱七八糟）怎么在生活里面寻找乐趣啊？有什么伤能让女人放弃外表的美丽？特立独行后的反差感能满足过度自尊的内心？那样不也差不多就是自欺欺人了。地理老师下课后的不言不语和任何事情都严肃处理的（这两句话不能并列啊）行为，郁瑕完全接受不了，但并不是说他就不达内心里敬佩她了。他还是很愿意博得她的好感的（她的好感可不容易得到——虽然任何人都可以——但是她从不随便表扬谁——物以稀为贵）。所以当他把目光和脸转向她的时候，他还是毕恭毕敬的（随便地移动一下身体就是他最表达敬意的方式了）。

‘英语一点也不难啊，你完全没必要在一开始就害怕了，任何事情都可以慢慢来的。当然，学习室挺重要的，但如果你走入社会，需要的就不仅仅是你的智商了，还要有情商、、、’，她说智商、情商的时候用的是英语的减缩版，她问郁瑕知不知道iq、eq、阿q一类的玩意，郁瑕摇了摇头，她就简单对应地解释了一下，说iq是智商、eq是情商。她解释完了以后，郁瑕还是分不清谁是阿q的智商、谁谁是情商，只是为了让她能顺利地讲下去（打断别人的话太不礼貌了，郁瑕是如何也做不出来的），他才似懂非懂地点了点头，感觉仅仅只是点头还不行时就鼓起西西弗斯那样的勇气，抬头看了一下那满是雀斑的大脸和有点狠的眼睛，四目相对不到一秒，郁瑕躲开了。郁瑕头也点了，看她的眼睛也看了，地理老师就又分析自己的处事之道（那个时候，郁瑕还那么地不把一切放在眼里，当时，他还是很认真地听老师讲话的，从里到外也完全没有一丝一毫不敬的）了，

‘在很对情况下iq比eq重要得多啊，所以你不仅仅要学习知识，害的关注自己的情商，因为情商在以后的社会上会起到比智商不知道要大多少的作用、、、、、、此处省略几百字（不是为了作品的纯洁而刻意省略的）。看历史老师慢下来了的时候，郁瑕也再次抬起头看了看近在眼前的她，本来的满头雾水变成瓷器国都城的雾霾了，他是点头呢？还是摇头呢?点头是为了表明自己确实是心无杂念地聆听了教诲的；摇头是因为完全不知道她说了些什么！或是不知道自己干吸取些什么。就在郁瑕手脚紧并、双手不知道放在哪里好、嘴巴上下咬、眼睛眨个不停时，谷又把话接过去了，要是可以的话，郁瑕真想蹭上去亲吻谷，要不是谷说话的时候，嘴里有那么点味道的话，嘴巴他也愿意去亲。

‘郁瑕，听懂了么？’谷也伏在桌子上，看郁瑕懵懵地点了一下头，她又说了起来，‘确实是的，以后你还会遇见很多不同的事情，需要的能力也远非你现在具备的那么一点点，不过慢慢来吧，毕竟你还处在成长阶段，不过，历史老师的话你一定要听啊，这样的话，我倒还说不出来呢！’她把目光从郁瑕身上移到了历史老师身上，历史老师回应，‘没有，没有、、、’，后，又移过来，撇了一眼郁瑕写在草稿纸上的‘engshli’单词，

‘好吧，就这样，你去上课吧！’说着，拍了拍郁瑕的肩膀。郁瑕起身就离开了，跟历史老师的招呼也免了。谷不禁有点难堪，郁瑕的行为好像给人一种亲疏关系的感觉（他是谷的好孩子而不是历史老师的）。

所以，谷也忙着摇摇头，‘哎，这孩子’，

‘恩，恩，’历史老师也就简单地回应了，就陷入自己的思想中了。

矮个的正校长是个行动缓慢的瓷器国的古典式的人物（温文尔雅、儒式），他无论什么时候都可以在脸上显露出和颜悦色的神情，在他看来，没有什么是不能被原谅的（上帝么？），或许说，由于年龄大了，什么事情也就淡了、无味了，对于耳顺之年的人来说，再去计较什么得失也寡然无味了，在他眼里，唯有一去不复返的时间和头顶上那越来越苗条的发丝才是他应该关心的了。郁瑕没有跟矮个的校长过多地接触，虽然矮个的校长和善得跟如来似的，但毕竟是有代沟的人，而且地位又那么玄虚，郁瑕也没有很多时间用在做不时那么让自己舒适的事情，矮个的校长呢？是一校之长，几乎是不用做什么事情的，到处转转呢又太闲得无聊了，不是榜样应该有的样子，还好他自己的阅历也丰满得跟霍华德的母亲似的，短时间内（几乎是剩下的一生了）用不着寻些什么刺激满足乏味的校长生活，就是整天坐在办公室冥想也轻易地就能打发时间（完全是不了解他的说法，人间怎么就会闲着无事呢？有没有深入窥探过？），一个人感觉枯燥了的话就去隔壁下属的办公室里去坐坐，处理一些‘英国女王’一样的权利，听听教导处主任肆无忌惮地责备学生、看看惭愧无言的差生（仅仅是成绩而已）、问问女老师身上的体香（无意间问到的，矮个的校长是个正人君子，非礼的味道是不会问的）、摸摸堆叠如山的学生作业、想想每年培育那么多的学生竟然每一个‘人才’（他对人才的要求还是很高的）、、、

高个的副校长（在学校里上了将近三年的课，而校长的名字都记不住，是不是有些过分？就算是记不住了也可杜撰一个啊？）的脸比矮个的正校长皱得还要厉害（郁瑕曾隐隐听说他们也是表兄弟关系，只是不确定），虽然头发多一些，但全是灰白相间的周星驰那样的，他看上去比自己的哥哥（从低位看算了）还显老一些。他对学生拿那么多的‘父母辛苦的劳动成果’（尽量避免郁瑕厌恶的字眼）来学校学习，而实际上却是在课上神游梦境很不满意，也不止一次提名批评。即便每次说都没什么效果，他还是很同情学生的长辈们的，对自己的言语未能起到实际上的作用也惭愧难堪。可能他最质疑的也就是自己每天工作的成效了——每天都很努力地备课（对七老八十的他来说不容易了）、上课也使出了浑身解数，但就是没有没什么用，他不知道他们中间谁能在未来的瓷器国占有一席之地？谁能够在功成名就之后还恋恋不忘（纯爱情之外的感情）自己的名字？他或许早就不去想那些了，应为自己也知道留在‘红尘’里的时间没有那些闷头大睡的犊子们长了，自己也再也不能充满激情地去追寻什么不切实际的梦想了——得过且过才是理所当然的，正正经经地在自己的位置上发挥余热才是自己应该做的。每天醒来、睁眼、起*、穿衣、穿鞋（这两个字真的可以省了）、洗漱、出门、走路（废话嘛）、寒暄、上课、下课、吃、喝、 、 、下课、放学、回家、睡觉、、、、、其实每个生命都是一部精彩的电影或可以获奖的精妙小说，只是电影把那些看上去不重要却是日常琐事删去了。如果把生活的那些也删去？生命就活不下去了。

刚到初中那学校的时候，郁瑕表现地像个玩玩全全的‘听话’的孩子，什么事情都做得恰到好处，什么事不关己的都不去招惹，什么必须完成的作业都出色地完成。对郁瑕来说，新的环境要好好表现，要显得很上进（这时，也确实愿意那样去做）、积极进取，尽量让自己看上去像个没有缺点的圣子一样（真搞不懂他哪来的兴致）。开始的时候确实很有效，不仅得到了老师的赞扬，不少女生对郁瑕也偏爱有加，下课的时候也跟他玩闹玩闹，就连班上的那个成绩优异、完全不跟男生说话的女生都愿意跟郁瑕开开玩笑，有时候，郁瑕也任由她们欺负自己（有女孩子跟他闹，挺开心的）。红无论是下课还是上课都都对郁瑕又敲又打，圆把郁瑕的确定都写在他的课桌上，琼对郁瑕就老师拉拉扯扯，这些，作为被*爱的男生来说绝对不是受罪（倒希望是受罪——受罪的话——得那些女孩都爱他才能达到那样的效果），反而，跟和睦的异性朋友泰然相处受益良多，郁瑕想，要是一直都能这样，做个杨过样的韦小宝那该多好，也不会像现在这样，一见到女生就畏惧、羞怯（让那些女汉子如何自处嘛），搞得二十二岁了还在步谢尔顿的后尘（一个是不愿意，一个是不能）。

后来，郁瑕丑陋的一面就渐渐显露出来了似的，那些疼爱他的女生都转换目标了，转地转学，换地换对象，座位一动，就都跟郁瑕生了许多。谷好像是妒忌（郁瑕倒是愿意用上吃醋这样露骨的词语的）郁瑕左右逢源似的，在调位置的时候故意把那个长得不怎么漂亮、跟郁瑕一样有着虎牙、沉默少言的女孩子安在他后座。谷一定是看到红一直欺负他才‘帮忙’的。可郁瑕是多么希望谷能跟自己商量一下要不要更换那个‘影响’他学习的人的啊！弄得没人欺负他了，背上也痒痒的。

初中开始不久的时候，郁瑕还处在发育初期，青春萌动，也就难免会做出一些只有在完全搞不明白自己怎么了的时候才会做出来的事，也在不断地犯错中不断地老去（人一出生就在不断地衰老——郁瑕如是说）。老去的路上得面对世界，得适者生存什么的，乱七八糟，杂乱无章，浑浑然不可明辨。

在不知道是什么课上（可能是谷的课），郁瑕左手拿着书本，眼睛认真的阅览着，脑子也全部放在书上，正入神的时候，坐在旁边的嗷（瓷器国的国家领导人曾用过那个名字——伍昂）同学用笔戳（用力很大，他不用顾忌别人反抗或厌恶他，他在班上很有‘社会地位的’）了一下，那同学显示极不耐烦地恩了一声，转过头后，也只好强忍着怒火，

‘你看郁瑕，他还在摸自己的唧唧呢！’，昂极为轻蔑地说。本来他前面那个学生还有些怒火没消的，听他一说，什么都没有了，反而是极为欢愉的微笑挂在脸上了。

郁瑕急忙把手缩到外边，低下头，沉默着，任由旁边的两个同学嘲笑自己（还能反抗还是怎么的？郁瑕胆子很小，也不像跟谁过不去），看了他们一眼后再也没有再多看，他们也知趣，说了几句就没有再外传了，可能他们也看到郁瑕确实是羞得恨不得钻到课桌里面去了，加上郁瑕的默不作声、仍旧认真看书，他们也就没再招徕更多的听众了。

郁瑕见风头过去了，偷偷地把右手拿到鼻子下逍魂了一阵，而在做这事的时候却也让无意间看到他的行为的人误以为他只是简单地揉一下鼻子。

郁瑕那个班的男同学大多都是游戏爱好者、香烟爱好者、槟榔爱好者，美色倒还没看到他们怎么爱好（女生质量问题么？——只看外表的弱者才会这么觉得）。对于喜好学习（至少不讨厌吧——完全不是为了故意美化他的德行）的郁瑕来说，也就理所当然地跟他们玩不到一起了，也就理所当然地只能稍许跟女生亲近一些了（那个时期，女生发育早一些，他们集体像更年期来临了一样喜怒无常，都成了两丈高的尼姑），也就理所当然的感到孤独了。

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