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【特战写作素材专辑】(十)狙击手部份(1/2)

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正文:

狙击的发展与沿革

早在17世纪初光学仪器发明的同时,狙击手的发展即已经开始了,但历经了整整2个

世纪,狙击的发展却因枪械工艺发展缓慢而未曾展露头角。直到美国独立战争期间。

美国义勇军的一位夏普少校(maj,sharp)以特别改造过的枪械与各种小技巧(例如将每

发圆球形的子弹都以浸透油脂的鹿皮包住,在装弹时不但更方便,射程与精确度亦

随之提升),带领一队独立、高机动性的枪手,以不可思议的长距离精准狙击,射杀

了多名英军高级军官,多次以极小代价挽回一场战役的局势,而从此英文就出现了

一个新的单字——夏普的射手们(sharpshooters),意指射击精准而又冷静沉着的射手

为了长时间的贴腮瞄准与防止野外环境导致分心,夏普射手们在进行狙击任务时,经

常头戴类似今日特种部队戴的面罩,因此又有一个新字为mark**an,直译为戴面具

的人,但在英文中亦意指枪法或射击精准的人,而这两个字在今日则由sniper这个字

所取代,也就是狙击手。

南北战争期间,hiramberdan将军曾招训一个特别小组,针对射击与狙击的精要一一

加以阐述,此举可视为美军正式训练狙击手的发源。而在第一世界大战期间,德国

与英国的射手们在壕沟间相互狙击,也促使英军的heskethpritchard少校开办了第一

间军事狙击手学校,课程内容包括了观察、目标搜索、斥堠与尖兵训练以及狙击与

射击技巧;成立学校的目的,则仅是因为英军方面认为德军那边一定也有一间类似的

学校在教一样的东西;事实上德军并无此种学校,德军的狙击是家族传统的训练与

普鲁士军人的自尊所养成的。

一次大战後,大部份国家因承平时期的到来而放弃了狙击艺术的发展,除了俄国人

。当时的苏维埃领导阶层显然认为:以如此低的代价而获得极高收益的军事投资是

值得的,於是在1930年开始训练与装备狙击手,并使每位狙击手都获得踏实的训练。

希特勒的东线指挥官们在1940年也认同了这种想法,於是普鲁士军事专业与家族传统

所培育的贵族射手,与农工子弟苦练而成的苦行枪兵,在广大荒凉的俄罗斯平原展

开对决,双方互有胜负。

同一时期,大不列颠帝国在承受了敦克尔克大撤退後,痛定思痛之馀,对部队的训

练更加不遗馀力,特别是各种基本训练(其中自然包括射击);如此一来,英军部队中

百步穿杨的高手随手拈来,个个都是一等一的射手。第叁帝国党卫装甲军第9、第10

师的官兵可以证明这点:1944年9月20日前後,配备优势火力与兵员的ss禁卫军与党

卫装甲兵,在围剿英军第1空降伞兵师(又称红魔师)的残部时,即因英军伞兵的精准

射击,致使德军亡惨重、推进受阻,最後出动了铁拳反装甲火箭、自动推进炮(亦称

自走炮或驱逐战车)与火??发射器才达成任务,但那已是4天以後的事了。

1980年??克兰群岛上的阿根廷部队也可以证明这一点,且阿根廷部队使用fal步枪。

英军使用l1a1步枪,都是fn厂的同类产品,其差别仅在阿军的fal可以选择半/全自

动,而l1a1仅可半自动射击。英军的精确射击使敌人印象深刻,给盟友的感觉也是

一样,特别是美军。

在二次大战期间,美军并无狙击手的编制,训练与装备亦付之厥如,美军对付德军

狙击手的反狙击手,亦只使用m1、m1c或1903型步枪充当狙击枪使用。到了韩战期间

,承袭苏联老大哥的训练,**与中共的狙击手亦对美军造成不少伤害与困扰,当

时进行地面战斗的美国陆军与美国海军陆战队指挥官们,亦指派不少狙击手进行狙

击与反狙击任务,但只配备m1d步枪与m84狙击镜(仅有2.5倍的固定倍率),装备粗劣

,无任何训练与特别装备支援,甚至连指挥官们对任务的指定与派遣时机都是一片

混乱。

为了改善各自为政的狙击手训练计画,以及正确的教导指挥官了解与运用狙击手。

美国步兵训练学校於1955~1956年间於成立了美国陆军射手训练营(usamtu,the

unitedstatesarmymark**anshiptrainingunit,简称mtu),此即为美军狙击手学校的

前身,每一位学员在受训的第一天就被教导狙击手6大定律,此亦为该校成立的宗旨

与目的:

1.对付敌方狙击手的最佳方法是指派另一名训练有素的狙击手。

2.一个狙击手其本身必须是一级射手或特级射手。

3.狙击手必需精确的操作特殊武器进行狙击任务。

4.狙击手必需是受过完整战斗技能训练的士兵。

5.任何规范不完整的教条、或不被一般世俗所接受的观念,不得被使

用於狙击手的训练中。

6.任何指挥官都不能在未确定或尚在准备中的情况下,派遣狙击手进

行任务。

但不幸的,mtu计画生命并不长,主要是因美国陆军对狙击手的发展与潜力都不了解

,而不愿投资於其上;其次是m14步枪的问世与服役,军方高层认为,如此设计完美

、坚固实在又射击精准的枪械足以应付所有的情况,而不愿再发展任何狙击用兵器与

装备,并进一步的取消了所有狙击手的训练与发展计画,美军的狙击发展到此归零

到了越战期间,中共训练与支援的狙击手不但对美军指挥官造成可观的伤亡,更对

部队士气造成了无法估计的打击。美国陆军於是开始重新考量狙击手对於小型部队

战术与整体局势所可能产生的影响,并开始研议各阶层指挥官调度狙击任务的权限

与时机,狙击手学校再度开张;并於1983年在格瑞那达的urgentfury行动中首度展现

威力。时至今日,至少在游骑兵部队编制中,狙击手已是常态性的编制了(虽然已经

落後其敌人与盟友将近20年,特别是以色列)。

在多次的中东会战中,虽然以色列最後都是胜方,但以色列人自己很清楚,战局只

要再拖延几分钟,情势便可能改观,因此以色列人一直未曾中断地开发更有效率的

技术来保卫自己的家园;不过,主要承用美系装备的以军,并不若美军那般拥有丰富

的资源来进行作战。而自行开发战术、配合装备开创新战果,向来是以军的专长。

其中亦包括了狙击作战。

但讽刺的是,以军的狙击作战却是由美国人所开发的,这位kramer是一位美军特战

部队退伍少校,退伍後以??兵身份继续军旅生涯,并以顾问的身份协助以色列建立开

发一套完整的狙击手与狙击接战/支援/猎杀准则。他的理由是:以色列无法像美军一

般随时呼叫空中密接或炮兵火力支援,而面对敌军的长程重炮、迫炮、重机枪与直

升机等超过一般步兵武器有效射程外的接战距离遇袭时,部队如何自保?

最简单省钱又实用的办法,便是派一名有同等射程攻击能力的狙击手以狙击枪解决那

些装备操作人员就行了,至少,遭狙击的一方会人人找掩蔽,暂时无暇继续攻击。

友军便可利用此一时间进行调度或转移阵地;因此部队拥有一名训练有素的狙击手

,不啻是配备一支小型长程火力支援单位随行,而.50in口径狙击枪的服役,更使得狙

击手的任务范围更加宽广,这点我们稍後会提到,但不论如何,狙击手的存在已为

各级部队与指挥官所接受,而任务与日俱增亦是不争的事实,自始至终不曾改变的

是,被狙杀的人都不知道自己是怎麽死的。

装备与训练

在谈狙击手的相关资料之前,我们需先对其装备有一番基本认识。由於各国部队与

各级特战单位对狙击任务的要求不同,狙击手的装备各不相同,但伪装服、狙击枪

(含狙击镜)、测距观测镜、手枪、刀子、地图、指北针、基本维生装备是绝不可少的

;其他如无线电、卫星通讯仪器、星光夜视镜或前视红外线(flir)、雷射测距仪、全

球卫星定位系统(gps)等,而其他步兵所配发的野外战斗/求生用装备,则依任务及个

人喜好选用,以上指的都是公发的制式装备。

而在个人装备上,为了长时期潜伏与维持静止姿势,大部份的狙击手们都使用水袋

与吸管,而舍去传统水??不用。基於同样的理由,标准的口粮亦不符需求;在出任

务期间,狙击手通常会以高能浓缩口粮作为食物及热量来源,这种特别设计的口粮

,可将一个人一个礼拜的热量所需,缩减到只有半个便当盒大小,其中蛋白质与卡

路里含量极高,并添加了多种维生素与其他营养成份;至於口味嘛,笔者曾吃过,其

外观及口感与凤梨酥差不多,只是忘了加糖与凤梨馅,吃起来跟啃肥皂差不多,真

是难吃,但真的很有挡头,一块5公分立方的口粮,让笔者在18小时内无丝毫饥饿感

,其间包括6个小时全付武装的战斗训练课程,其体力消耗可想而知。

而服装与脚下的鞋子也需长期穿戴,必须考量防潮、保暖与舒适性,以及最重要的在

各种恶劣环境下的适用性,而这也是所有狙击用装备的共通考量。

狙击手的养成相当不易,其间包括了各个不同阶段的训练科目,包括了基本的装备

操作使用、各种静/动态射击训练、野外观察与行迹追踪、野外求生、地图判读、情

报??集与分析解读、野外阵地的架设与伪装、进入/渗透与撤离路线安排、诡雷架设

与反爆拆除、作战计画拟定与通讯协定...等等近20项科目,而其彼此间的关连与互动

亦需面面顾及,最重要的,现场的临场判断能力,我们先就几项基本的狙击手训练

科目作简单的说明与介绍,分别是射击训练、野外观察、野外阵地架设与伪装。

射击训练

很多人都以为狙击手只要枪射的准就够了,50年前这句话并没什麽错,但在今日。

射击训练内容复杂的程度可能会让人大吃一惊,枪枝的弹道会因膛线、地心引力及

风的影响而使弹着产生误差是大家都知道的,因此步枪的表尺与照门是可调的,以

修正这些误差;但狙击镜的倍率也会产生射??误差,而可调倍率狙击镜更使这个问

题雪上加霜,而温差及光学偏折现象亦会造成相关困扰,因此狙击手必需在各种不

同的天候、温度、日夜环境下,进行不同距离的射击训练,并详实记录在daform

5785-r的枪械射击记录卡上,以帮助了解枪械的性能与误差所在,再加以修正,直到

可以接受的范围,那麽第一阶段的射击才能告一段落,但枪枝仍要时时试射,并继续

记录、修正。

当手上的枪能随心所欲的射中静态目标後,射击动态目标是第二个进度,而动态目

标的移动速率会因行走、跑步或所搭交通工具而有所不同,而依目标与狙击手间的距

离、风速所取的前置量也有所不同,事实上,瞄准部位不同前置量也会不同,而狙

击训练则会建议在何种距离的何种移动速率下,瞄准人体的那个部位作为参考点最为

佳,再拉开距离与移动速率,推算最恰当的前置量,这是动态射??的第一步????前

置量。

动态射??的第二步是射击时机,由於目标一直处於移动状态,前量也可能因其停止

或加速而改变,甚至丧失了射击时机,何时射击?套句莎翁名戏哈姆雷特中着名的

对白‘tobeornottobe,thatisaquestion.‘,当经过一阵的练习与教官的经验传授後。

练习生都会对射击时机有了进一步的了解与体认,而动态射??的第二步的前半阶段

也算完成。

但後半阶段才是重点,那就是弹药的选择,现代的狙击手除了传统的人员狙杀外,非

硬性目标的破坏亦列入狙??任务内容,包含车辆的破坏、直升机、轻型装甲车、通讯

设备与油槽、水塔等具战略意义的目标,此时弹种的选择就益形重要了,而事前的

情报??集与前置准备则更是不可忽略。

另外,许多人员搭乘的车辆装有防弹玻璃,如何进行任务?一般的建议是以穿甲、穿

甲燃烧、穿甲、穿甲、穿甲燃烧、穿甲的方式搭配,先以第1发穿甲弹试图击破防弹

玻璃,并直接格杀车内人员,若第1发未能打穿,则以第2发的穿甲燃烧弹以高温进一

步破坏防弹玻璃的防弹性能,并以後续接连2发的穿甲弹再度试图直接击杀,若仍未能

达成任务,则第5发的穿甲燃烧弹则射向车辆的油箱,造成油箱爆炸,若车内目标仍能

逃过此劫而从车辆残骸脱逃,则再补上第6发子弹;若此时仍未能达成任务,那对不起

了,下次吧,您已经在同一个点射击6发子弹了,是该离开的时候了。不过任务虽未

能达成,弹药的选择与搭配方式相信已经能让您有些了解了吧。

射击训练的最後进度是打那里?这问题看似好笑,其实是个高难度的挑战,请问,1

个狙击手能对付1辆主力战车或攻击直升机吗?答案是肯定的,就如同1名狙击手可以

破坏1个通讯基地或飞弹发射基地一般,只要狙击手知道他要打的是什麽,在那里。

就有可能办到。以战车为例,狙击手可以攻击的部位是通讯天线、车长用潜望镜、外

挂油箱与驾驶用潜望镜,但这些都无法直接对战车造成伤害,主要是要使车内乘员必

须停车外出查看,再加以一一收拾,此种属於软性猎杀。

另外还有一种硬性猎杀,但需搭配装甲猎杀队一同执行:首先狙击手以穿甲燃烧弹

先行引燃战车的主动反应装甲块,待主动反应装甲块爆炸丧失防御性後,装甲猎杀队

再以反装甲飞弹瞄准已无反应装甲块保护的区域加以击毁。此外,也有直接以狙击

枪进行硬猎杀的,以俄制mi-8直升机为例,以7.62mm的半自动狙击枪射击,可以在20

发之内使其丧失作战性能,主要是攻击旋翼轴等外露且脆弱的部位,而其他像通讯

基地、飞弹发射基地、弹药库、油料堆集场等地方的破坏任务执行,道理也是一样

的,等各种任务的击毁点都能一清二楚时,射击训练才算告一段落,但切记,还是

要不断的练习,才不至於生疏了。

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