第二百零八章 规矩（2/2）

每回出来后，都有一阵子会担心回去后父亲可能的责罚，所以有几次狠下心来玩得很疯狂，用“反正要被踢屁股，还不如把受的罚玩回来”的可笑理由。恰恰也差不多就是那几次，自己才会被父亲无可奈何地教训。

也许是早于老先生打过招呼，自己兄弟三人与唯一的妹妹，学业都不是很繁重，对于自己这辈的胡闹，先生也要容忍得多；至少比之现在自己的儿子女儿们，要轻松许多。这样不知不觉中慢慢长大，学习到许多东西该学到的，自然也与惊喜之外的。

寓教于乐这种教育方式还没有人提出来过，然此刻的李世民，却是隐隐约约可以体会到一丝一毫来；至少，他开始思考，试着把自己父母对于自己兄弟妹妹们的教育方法，与现在自己这传统的皇子教育方式做比较。

具体的什么，还不能用成型的思绪或者适合的言辞表达出来，李世民却开始相信孙道此举的绝对益处来，虽然这几乎是一种无所用的技能。

首先是解闷。

崇文馆无聊的日复一日，在这爱玩的年纪，崇文殿里的那群学生心里，或多或少会产生一种厌恶的感觉。这种时不时可以室外宫外玩荡的课，可能会成为他们的期待。这样有所期待，就不会太过无聊，自然也不会催生出来不必要的事端。即便太过期待后，可能的心不在焉也是一个瑕疵。

还有就是，他们可以从中得到一些启示吧。

孙道那小子说得不错，春江水暖鸭先知啊。他不得不承认，很多东西是书本上无法学习得到的。而且，作为读者的人如果脱离了现实，那么书本就没有存在的必要了。

再者便是，自从家里的那俩小妞告李承道一状无用后，就开始变得对宫外的世界感兴趣了。认为外面是好吃的好玩的满天飞。皇家礼仪因素后的父子父女关系，虽然不可能有当初自己那样与父亲母亲关系那般更好，但李世民还是希望可以从这双女儿这里找到一丝慰藉。再怎么样说，他也是一位父亲呐。

所以尽管孙道也许还有些其他的小心思在里面，李世民也不尽在意，毕竟是利大于弊，总体而言对自己的孩子们的成长有促进作用。而对这李世民已然赞同，这时候虞世南偏偏又跳出来反对，李世民自然会变着花样来躲开这个现在看来拘泥于掌故得太过厉害的老顽固。

可惜现在这老头厚脸皮的程度，比李世民想象中还要更深一层。自己暗示得这么明显之时，他根本就是熟视无睹。而冲着这副堵门的架势，也许是抱着不达目的誓不罢休的心思。

要是之前的国事政事没有头绪之时，从虞世南那里往有所记借鉴，李世民会很认真地听取并从中提取出来自己需要的；然而此时此刻，对于课堂上的劳逸结合，作为家长的自己觉着不错，身为夫子的孔颖达没有说什么，他虞世南作为一个外人，又有什么资格来说三道四指手画脚的呢！？何况自己的其他重臣也没有觉着太过不妥！难道说，身为父亲，自己还没有资格决定教育自己儿女的方式？

不过是儒家学说在作怪而已！

对于虞世南的做法，随着时间的推移，再联系起来孙道所言，李世民内心里愈发地烦躁开来。

礼、乐、射、御、书、数。

《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》、《春秋》。

孔子开始六艺的剧烈变化，也难怪孙道对此贬大于褒！

而随着思绪的改转，李世民对虞世南的那种以儒学为规的看法，开始由微微赞同向中性转换。至少在这件事上，李世民开始对虞世南隐隐不满起来。

这时候，孙道引发的反过来思考，令李世民起了一种较为偏激的处理方法。

走回去提起笔来，洋洋洒洒地写下大半页纸的之乎者也。虽比之孙道反驳自己的白话文要温雅得多，然而其中，类似于“变则通同则久”之类的指责虞世南泥古不化的暗箭比比皆是。

给他留了些面子，半页的纸差不多后，笔迹稍干略略对折，李世民便直接开门塞在他怀中，后就是头也不回地朝着小娇妻的殿里奔去，根本不问后面的虞世南是何种反应。

而接过来自己主子塞过来的纸，在灯火下略读一番的虞世南，则是满心的苦涩与复杂。

被李世民这么暗暗提出，他准备好的那套“陛下对于越王殿下的宠爱是舐犊之情，人之常情老臣可以理解；那对于隐王殿下李承道的太过纵容，又算什么？愧疚之情下的无限放纵吗？”敏感又犀利的说辞顿时变得苍白起来。一时间，他也分不清，他与李世民之间，究竟谁的说辞更像是借口……

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