第171章 趣味教学（2/2）

诸颜奕觉得自己的班主任和数学老师都是故意的，看班主任周老师那笑容满面的样子，诸颜奕就知道没好事：“周老师，你有话就直接说吧。不要这样看着我，看的我鸡皮疙瘩都起来了。”

周老师嘻嘻一笑，也不拐弯抹角了：“昨天周四，下午你给同学们补习了数学。”

“是啊。”诸颜奕点点头：“这个事情张晓峰同学应该跟老师你提过了啊，我记得还是你在上课时候同意的呢。”

周老师继续微笑，表情似乎更加的祥和：“是我同意的，我和你孙老师昨天下午在外面偷听了你的课，这么有趣的授课是谁教你呢？”

诸颜奕瞥了一眼周老师，她总不能说后世多的是这种娱教一体的趣味教学，而且都是家长教育的，学校中也会提倡老师和同学平等关系，可这个时候，诸颜奕只能说自己想的：“这很有趣吗，我平日记这些就是这样记得，不光这些，我还记英语单词，就像family这个单词，我一般就会记得father and mother I live you，取每个单词的第一个字母组合，这就是这个单词的由来，你看很形象吧，数学，语文我都这样学的，数学你们听过了，语文的话，其实也差不多，比如我记春天的诗词的时候，我就会将春天刻画在我的心中，然后我会去融入自己的诗词中，比如：淡荡春光寒食天，玉炉沉水袅残烟。梦回山枕隐钿，海燕未来人斗草，江梅已过柳生绵，黄昏疏雨湿秋千。读这个的时候我就想着，在春天寒食节的那天，正好下着濛濛细雨，好像一阵阵的烟雾，自己枕在绣枕头微微闭着眼睛做梦，醒来看着外面屋檐下有个燕子窝，但是没有燕子，又看见窗外草已经长出来了，柳树发芽了，而且黄昏的时候，一阵阵细雨还淋湿了庭中秋千，看多么形象啊。”