第四章 啼笑皆非的火头军师 44（2/2）

老况也恐慌起来，他可怜巴巴的说：“余书记，那、那我们快点到派出所去投案，——自己主动去，罪是不是可轻些？”

两位领导发现，教育已经在起作用，立即向实质性方向挖掘，追查责任人，落实处罚。于是，余书记乘胜追击，当然，用的仍是以情感人的教育方法。

余书记说：“你们能认识到错，是好的，但一定要认识到为什么错，只有找出原因，才能找到改正错的方向。——这些天的夹生饭，你们哪一个烧的火？”

这和颜悦色的问，确实猛的一棍，将老况财火的迷茫敲掉了，两人都吃了一惊，抬头，对视了一眼。

余书记立即又追问一句：“哪一个烧的，啊？说！”

财火说：“这个，这个”

老况说：“这个，这个烧火的不是一个人，有时我烧茶，财火烧饭，有时我烧饭，财火烧茶。火不旺了，他添铲煤，我也添铲煤。”

财火说：“是这样，我们不固定，活儿轮着做。”

老况赶紧补充道：“刚才余书记说，要找出错的原因，原因我知道。我们原以为，学校的煤一向好，一样好，可近来食堂买的是烂煤，全是石头，烧起来，也没焰头，烧着，烧着，不知何时自己灭了”

一听老况财火如此说，钟校长刚平复的牯牛卵蛋又突了出来，他正待发作，余书记摆摆手，示意他忍一忍，另一只手，向门口一点道：“老况，你先回去，财火师傅，你留一下。”

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