第六章 坑爹的年级考核制修炼体系（2/2）

看着手中的好宝贝，刘龙发现了一个尴尬的事实。虽然说这把刀有种种好处，只要用好了那就神器，但是使用这把刀最基本的要求是掌握命运法则。最不济也要有丁点有法则特性的能量来驱动。虽然说领悟命运法则对自己来说不是难事。

可现在这具身体中，可是一点能量也没有，丁点法则也不懂呀。按刘龙和天道设定的洪荒等级来算，这具身体还处于幼儿班的等级。

刘龙和天道定下的等级是这么规定的。产生灵智属于幼儿班等级。体内修炼出能力，不管是什么类别的都是小学一年级。在往上一直到小学六年级，都代表着修炼身体能量的六个阶段。

体内能量可以遍布全身初步应用为小学二年级。

真气外放，可以使用种种修道手段为小学三年级。

体内真气凝结成固态，为小学四年级。

神识凝集形成元神，可以操纵法宝为。小学五年级。

可以在洪荒大陆上飞起，对能量掌控达到一定境界为小学六年级。如今洪荒中最强的修士先天生灵也就处于这个阶段。

六年级之后就代表在洪荒大陆上已然成仙。可以掌握一定的仙人手段。

初中一年级为最基本的人仙。表示刚刚成仙的一群人。

初中二年级为地仙，表示在洪荒大陆上这个金字塔刚刚起步，面对更高的世界。到了地仙就可以初步掌握一些法则运用，自行修炼神通。

初中三年级为天仙，在洪荒大陆上可以飞天遁地无所不能。对法则的掌握达到小成。在浩瀚的洪荒中算是一个有名字的小人物。

到了高中，那就是真正进入了强者的行列。也就是传说中的大罗金仙。

高中一年级为金仙。掌握了破开空间这一金仙基本能力。利用体内能力法则可以短暂的破开洪荒大陆的空间进行瞬间移动。思维一动，已至千里。

高中二年级对应着罗天上仙。这已经完全掌握了一系法则。算是洪荒中有名的人了。

到了高中三年，就是传说中的大罗金仙。融会贯通了掌握的法则。对发展掌控达到完美。

之后到了大学，就达到了传说中的圣人境界。

小学升初中，初中升高中都会有天道降下的种种任务做考验。算是一种考核制，只有达成了某种任务，完成了天道的考核修为才能更进一步。这种制度其最根本的估计还是满足天道的玩心。至于高中考大学。也就是高考。不但要达到种种苛刻的条件。

比如拥有多少功德，或者以力证道、斩出三尸种种，但凡走出自己的道也必须达到某种程度。然后才有资格参加高考，之后完成天道设定的种种难关，才能到达大学层次，成为不死不灭的圣人。而有资格参加高考的人，都被成为准圣。这是大罗金仙的极致。

不得不说，这一套考核修炼制的体系让洪荒修道者不会感到无聊，偶尔降临的天道任务，为漫长的修道生涯提供了色彩。但是在刘龙看来这套体系更多的是为了满足一种恶趣味。

因为整个洪荒世界才经历了一万年的发展修炼，洪荒中最高等级的修士生灵才到了小学六年级。那坑了无数生灵的考核制度还没有流传出来。

再说刘龙。面对着好宝贝却不能使用。那是何等的憋屈。不得已，新化形诞生的刘龙在脑海中找了一篇混沌中本源法则的修炼方法。修炼起最基本的真气能量，带有命运，光两种属性的本源真气。因为这柄命运镰刀，还有自身的法则倾向。

刘龙已经决定这新的身体就走命运、光双系路线。就这样刘龙开始了第一次短暂的闭关修炼。